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Déclarations et représentations des enseignants dans le cadre prescrit de l'inclusion scolaire : Formation aux besoins éducatifs particuliers et gestes d'adaptation pour les élèves dyslexiques de collège en classe ordinaire.
1 : Faculté des arts, lettres, langues et sciences humaines. Département des sciences de l'éducation. Aix-Marseille Université
(AMU)
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Site web
Aix-Marseille Université - AMU
1, avenue de Verdun 13410 Lambesc -
France
| Type : | : | poster |
| Thématiques | : | 4-Créativité et innovation |
| Mots-Clés | : | Inclusion scolaire ; Adaptations pédagogiques ; Accessibilité du langage écrit ; Formation des enseignants ; Pratiques déclarées |
| PDF version | : |  PDF version |
- Poster
