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Le corps entre potentiel pédagogique et représentations socio-culturelles à la lumière de la théorie du genre : cas des élèves ingénieurs au Maroc.
1 : Laboratoire de Recherche sur les Langues et la Communication
(LARLANCO)
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Site web
* : Auteur correspondant
Faculté des Lettres et des Sciences Humaines, Université Ibn Zohr, Agadir -
Maroc
| Type : | : | oral |
| Thématiques | : | 2-Usages du corps et éducation |
| Mots-Clés | : | Corps ; pédagogie ; représentations ; sociologie ; genre ; perception ; évolution. |
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